Bajkoterapia, nazywana także baśnioterapią, to jedna z metod arteterapii. Wykorzystujemy ją przede wszystkim w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Spis treści
Na czym polega bajkoterapia?
Bajkoterapia polega na czytaniu i wspólnej analizie bajek. Dziecko łatwo identyfikuje się z bohaterami, ich przygodami i problemami, na które napotykają. Dzięki temu baśnioterapia pełni funkcję terapeutyczną i dydaktyczną. Wspiera rozwój emocjonalny, uczy pokonywać trudności oraz lepiej rozumieć swoje uczucia. Bardzo dobrze sprawdza się w sytuacjach, w których dziecko doświadcza stresu lub lęku, np. z powodu zmiany szkoły albo rozstania rodziców. Ponadto przynosi pozytywne efekty w pracy z dziećmi, które są nieśmiałe i mają trudności z nawiązaniem relacji z rówieśnikami.
Pojęcie bajki rozumiemy tutaj szeroko – korzystamy zarówno z tradycyjnych baśni, jak i z innych gatunków literatury dziecięcej. Zawsze dobieramy dzieła odpowiednie do wieku dziecka oraz do problemów, z jakimi się zmaga.
Historia baśnioterapii
Historia bajkoterapii wywodzi się z biblioterapii, w której w celach terapeutycznych wykorzystujemy różne gatunki literackie. Prekursorem metody jest Bruno Bettelheima, autor książki „Cudowne i pożyteczne” (1977). Podkreślał on, że baśnie pomagają dzieciom radzić sobie z lękiem i napięciem oraz wspierają ich rozwój psychiczny. W Polsce ważny wkład w rozwój biblioterapii wniosła Irena Borecka, która wskazywała na jej rolę w edukacji, wychowaniu i terapii. Współczesna bajkoterapia związana jest z także z Marią Molicką, autorką „Bajek terapeutycznych”. Autorka zwracała uwagę na wpływ bajek na redukcję lęków, profilaktykę i budowę więzi dziecka z rodzicem.